刘隆有四位师傅,如今只剩下马融和许慎。
“隆儿,你还想请师傅吗?”邓绥问他。
()刘隆想了想,摇头道:“不用了,马师傅和许师傅已经足够了。()”
马融精通经史,许慎擅长文字,完全能满足刘隆学习的需要。至于天文算数嘛,他已经学得差不多,别人说此类的事情他能听懂。
邓绥点头,道:既如此,那就罢了。以后你若是觉得谁的学问好,给我提就是。()”
邓绥有意延请杨震作为皇帝的师傅,既然皇帝拒绝了,那就罢了。
杨震名为关西孔子,学问广博,性格耿直,适合做帝师。
但是邓绥想了下,以隆儿的性格和年纪,他不一定喜欢这样的老师。
马融和许慎都是看着皇帝长大,对他既有皇帝的期待,也有弟子情分,故而平日多有“纵容”。
但杨震可能就不一样了。他熟读圣贤书,皇帝性格越好,他这样的人进谏就越厉害,一心想把皇帝斧正为理想中的尧舜圣君才罢。
想到隆儿天天被这样的臣子紧盯着,吃饭说话做饭每动一下就能引来劝谏,邓绥就忍不住露出笑容。
刘隆好奇问:“母后,你有有意向的人?算了,不要说了,马许两位师傅就很好,不要再找其他人了。”多一份师傅就多一份功课,还是算了吧。
邓绥笑着摇头,道:“行吧,找到像马许这样的师傅不容易。”刘隆闻言笑起来。
邓绥又想起前些日子的日食风波,让阎雪去拿儒生的奏表来。
刘隆接过一一翻看,眉头微微皱起,十分不解:“张师傅不是已经证明了日食的原因,怎么还有这么多的弹劾,真是不知所谓,冥顽不灵。”
邓绥道:“这些人学的就是这些。”
董仲舒宣扬的天人感应成为社会主流后,儒生就企图利用神灵约束帝王。但很明显,刘隆这位皇帝显然不吃这一套。
张衡证明日食非灾异后,有些人就慌了,纷纷上书弹劾张衡狂悖,企图拨乱反正。
刘隆不屑道:“我可不是王莽,受这些人的蛊惑和挟制。”
邓绥摇头道:“他们是读书人,隆儿还是要在意一些。”
刘隆明白这些人的惶恐,遇到这样的皇帝让他们有一种失控的茫然,又有一种被抛弃的恐慌。
刘隆叹了一口气,转而问起挚恂的工作进度来。邓绥笑道:“他已经在附近郡国开始建造学校了。”
刘隆指着这些奏表,叹道:“这些人犹如鸡肋,食之无味,弃之可惜。”
若将他们放到教育的位置,只怕会培养出一批像他们这样的小古板来。若放弃他们,东汉读书人不多,着实可惜。
他们就像时代留下的痕迹,对自己所学的一切深信不疑,将异议视为异端,一心想恢复昔日鼎盛时期的荣光。
刘隆感到可叹又可惜,又颇感无能为力。
邓绥道:“前些日子,挚公上书请求太学成绩优异者可直接受官,以激励学子学习。”
刘隆点一点头道:“多渠道人才并举是好事,只是不能泛滥。”
邓绥笑道:“隆儿考虑得周全。明经的筹备,只怕还要再等孝廉考试稳定之后才能出。”
“一切都急不得。”在刘隆的预想中,孝廉、明经、明法成为选拔人才的主要渠道,当然还有武举。
“再过一两个月,就要举行武举,大舅父那里准备得怎么样了?”刘隆问道。
邓绥笑道:“考场已经完工,特进让五营兵调试考试的内容。”
刘隆闻言笑起来:“大舅父向来做事谨慎细致。等考试举行时,我与母后一起去看如何?”
邓绥点一点头,笑道:“好。武举的主考官定为特进如何?”
刘隆颔首:“我也是此意。大舅父从一开始就筹备这件事,朝中没有比他更合适的人选了。”!
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