挂了电话,徐洲心里对宁晨的印象下降了不少。
听到宁晨又一次答对自己的问题,徐洲真的是有些意外了。
徐洲并不想故意为难宁晨,只是再让宁晨答对一道题目的话,自己可就真的没有理由不让宁晨进实验室了。
“不错,第一个问题答对了。下一个问题:什么是细晶形强化?给出两种细化晶粒的措施。”
不过接下来的问题,徐洲就不打算再让宁晨轻松的答上来了。
徐洲想着,等一会儿宁晨过来,给宁晨随便出几道题目,让宁晨知难而退,也好打发他回去潜心学习一段时间。
“体形缩聚反应和线形缩聚反应,分别有什么特点和区别?”
“细晶形强化,即通过细化晶粒来提高材料力学性能的方法。常见的细化措施,有变质处理,提高冷却速度,振动与搅拌等等。”
短暂的思考了几秒钟之后,宁晨回答道:
“从参加反应的单体来看,体形缩聚反应中至少有一种单体,是具有三个或三个以上能度的,而线性缩聚反应的单体是两官能度的。”
();() “当然,我肯定不会为难你的。”
能够答上这种难度问题的学生,在考生中也只是少数。
徐洲知道,同样的问题,就算提问一个已经学完专业课的本科生,也未必能够准确的回答出来。
如此简单的知识,宁晨扫一眼便会牢记于心。
正常的本科生,可是要花费大约两年的时间,去学完所有的专业课的。
“好的,徐老师,我这就过去。”
“体形缩聚反应随着反应程度增加,反应分为甲、乙、丙三个阶段……”
见宁晨这么说,徐洲也不好直接拒绝。
“几天的时间,就能自学完超过一半的本科专业课?开什么玩笑!”
毕竟提问之前,徐洲并没有给宁晨划分任何的范围,而是从材料学庞大的知识体系中,随便提出的问题。
“金属晶体的常见晶格,有几种?”
徐洲也没有把刚刚对宁晨的看法挂在脸上,客气的让宁晨坐下。
事实上,宁晨并不只是看完了一半的资料而已,而是已经把所有的资料都粗读了一遍,只不过其中近一半的知识,宁晨还没有透彻的研究罢了。
宁晨意识到自己多说了一种细化精力的措施,不过多答应该也不会扣分。
“徐老师,你考的问题是本科范围内的问题吗?”
“从所得产物结构看,线形缩聚反应生成可溶性线形分子,体形缩聚生成不溶的体形分子。”
“这样,宁晨你现在先过来一趟,我了解一下你的学习情况,然后再决定?适不适合现在进实验室。”
宁晨整个问题回答得非常的行云流水,如果这问题不是徐洲临时随便出的,徐洲恐怕还会以为,宁晨已经提前知道问题并背好了答案呢。
见徐洲愣在原地没有说话,宁晨尝试着问道:
“徐老师,剩下的两个问题呢?”